Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pada tema “Pahlawanku” subtema “Pahlawanku Kebanggaanku” pada pembelajaran 2 dengan kompetensi dasar, tujuan, indikator, kegiatan, materi, alat dan sumber belajar. Artikel ini merupakan artikel ke-8 dari 18 bagian analisis terhadap buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pada tema “Pahlawanku”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan cara menganalisis dokumen berupa buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 tema “Pahlawanku” dan buku guru kelas IV berbasis Kurikulum 2013 tema “Pahlawanku”. Analisis mengacu pada keputusan-keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nasional, artikel yang berkaitan deng...
Kurikulum 2013 membawa pergeseran pada proses pembelajaran di sekolah dasar. Penerapan pembelajaran ...
ABSTRAK Afandi, ‘Alia Nur Husna. Analisis Buku Tematik Terpadu Pada Kurikulum 2013 Kelas IV Tema...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya temuan-temuan ketidaksesuaian buku teks pada buku kurikulum 2...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Skripsi ini membahas kesesuian materi pelajaran buku teks kelas IV SD/MI tema “Indahnya Negeriku” de...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Skripsi ini membahas kesesuaian isi buku teks siswa kelas III SD/MI tema “Pertumbuhan dan Perkembang...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Buku ajar merupakan salah satu komponen sistem pembelajaran yang memegang peranan penting dalam rang...
Skripsi ini membahas kesesuaian buku ajar kelas IV SD/MI tema “Peduli terhadap Makhluk Hidup” dengan...
Tujuan analisis kelayakan isi buku teks siswa kelas IV SD/MI Tema Peduli terhadap Makhluk Hidup kuri...
Kurikulum 2013, pada materi pembelajaran khususnya di Sekolah Dasar/Madrsah Ibtidaiyah ditata dalam ...
Analisis ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan waktu dalam penyusunan buku siswa, selain itu buku s...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Kesesuaian Kompetensi Inti Buku tematik Kelas IV ...
Kurikulum 2013 membawa pergeseran pada proses pembelajaran di sekolah dasar. Penerapan pembelajaran ...
ABSTRAK Afandi, ‘Alia Nur Husna. Analisis Buku Tematik Terpadu Pada Kurikulum 2013 Kelas IV Tema...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya temuan-temuan ketidaksesuaian buku teks pada buku kurikulum 2...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Skripsi ini membahas kesesuian materi pelajaran buku teks kelas IV SD/MI tema “Indahnya Negeriku” de...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Skripsi ini membahas kesesuaian isi buku teks siswa kelas III SD/MI tema “Pertumbuhan dan Perkembang...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku siswa kelas IV berbasis Kurikulum 2013 pad...
Buku ajar merupakan salah satu komponen sistem pembelajaran yang memegang peranan penting dalam rang...
Skripsi ini membahas kesesuaian buku ajar kelas IV SD/MI tema “Peduli terhadap Makhluk Hidup” dengan...
Tujuan analisis kelayakan isi buku teks siswa kelas IV SD/MI Tema Peduli terhadap Makhluk Hidup kuri...
Kurikulum 2013, pada materi pembelajaran khususnya di Sekolah Dasar/Madrsah Ibtidaiyah ditata dalam ...
Analisis ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan waktu dalam penyusunan buku siswa, selain itu buku s...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Kesesuaian Kompetensi Inti Buku tematik Kelas IV ...
Kurikulum 2013 membawa pergeseran pada proses pembelajaran di sekolah dasar. Penerapan pembelajaran ...
ABSTRAK Afandi, ‘Alia Nur Husna. Analisis Buku Tematik Terpadu Pada Kurikulum 2013 Kelas IV Tema...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya temuan-temuan ketidaksesuaian buku teks pada buku kurikulum 2...